Destinatari del progetto: studenti delle Scuole dell'infanzia Falcone e Borsellino, Chiaia, King, 

Un percorso alla scoperta della magia del teatro d'ombre, in cui i bambini impareranno a creare e manipolare sagome per raccontare storie attraverso la luce e il buio.

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Contenuti didattici e attività:

1. Io e la mia ombra – Esplorazione della propria ombra attraverso il movimento.

2. La sagoma in ombra – Creazione di figure animate e utilizzo delle luci.

3. Piccole storie d'ombra – Realizzazione di un breve racconto visivo.

Metodologia:

• Approccio sperimentale e interattivo.

• Uso di giochi di luce e sperimentazione con la retroproiezione.
   

Attrezzatura necessaria:

• Torce e lampade per retroproiezione.

• Cartoncini, forbici e bastoncini per costruire le sagome.
   

Output:

• Videoracconto collettivo con animazione di ombre realizzate con silhouette e gelatine colorate e con l’ombra del corpo e degli oggetti, insieme a retroproiezioni video.

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🎯 Obiettivo conclusivo

• Sperimentare il linguaggio dell'ombra come forma di narrazione.

• Favorire la manualità e la creatività nella costruzione delle figure